Jaarverslag Nederlandse Unesco Commissie 2024

De Unesco Commissie besteedde in 2024 opnieuw veel aandacht aan AI, met name via de invalshoek van het onderwijs. 

Door het jaar heen nam de Commissie deel aan diverse fora en panels over AI. Onder meer aan het door Unesco in Slovenië georganiseerde tweede Global Forum on the Ethics of AI, met inbreng van demissionair staatssecretaris Digitale Zaken, Alexandra van Huffelen. Aan een panel bij de Hogeschool Rotterdam over generatieve AI in het hoger onderwijs en aan een panel over AI in het onderwijs dat de Commissie zelf organiseerde als onderdeel van de Unesco-familiedag. Unesco-leerstoel Bart Barendregt leidde deze sessie. Onder meer een Unesco-school en de Unesco Jongerencommissie droegen hier inhoudelijk aan bij.

Op basis van een bestaande Unesco Richtlijn uit 2023 ontwikkelde de Commissie in 2024 een handreiking over AI in het (hoger) onderwijs. Deze kreeg als titel mee: AI in het onderwijs: zo begin je. Op de Unesco-scholendag werd de handreiking gepresenteerd, waarna deze later onder alle Unesco-scholen en andere relevante contacten werd verspreid. 

Nederland voert een zogenoemde Readiness Assessment Methodology (RAM) uit over de in 2021 aangenomen AI-Aanbeveling van Unesco. Dit betekent dat TNO, in opdracht van de overheid, onderzoekt waar ons land staat betreffende deze Aanbeveling, en wat er nog moet gebeuren om deze te implementeren. De Commissie organiseerde een consultatie met een expertgroep, waaraan ook Unesco-leerstoelhouders deelnamen. De RAM zal in 2025 worden gepresenteerd.