UNESCO Wereldwijd

Binnen deze vier domeinen stelt unesco zich tot taak te fungeren als een:

• Laboratory of ideas : het agenderen van urgente en ontluikende vraagstukken in de wereld en (innovatieve) strategieën ontwikkelen om deze problemen aan te pakken. Het uitvoeren van de beleidsadviezen is de taak van nationale en lokale autoriteiten
• Standard-setter: het ontwikkelen en de toepassing stimuleren van universele principes en standaarden, op basis van een kritisch debat over gedeelde waarden en idealen
• Clearing house: het uitwisselen van informatie, kennis en best practices; en tevens het identificeren en testen van innovatieve oplossingen in pilot projects
• Capacity-builder: het versterken van menselijk en institutioneel vermogen (capacity) en zelfredzaamheid (empowerment) in de lidstaten
• Catalyst for international cooperation: het bevorderen van internationale, multidisciplinaire samenwerking door lidstaten en deskundigen, binnen de vier domeinen, maar speciaal ook tussen die domeinen

unesco's hoofdkwartier in Parijs (© unesco/Michel Ravassard)

Instrumenten
De instrumenten waarvan unesco zich bedient om deze taken uit te voeren zijn in essentie onbeperkt, maar een aantal vormen heeft in de afgelopen zestig jaar wel een vaste plaats gekregen:

Bijeenkomsten
unesco organiseert internationale en regionale bijeenkomsten (ook van internationale beleidsmakers), variërend van world summits tot expert meetings, om dialoog, debat en de uitwisseling van kennis en ervaring te stimuleren.

Monitoring
unesco monitort belangrijke ontwikkelingen door het verzamelen en analyseren van indicatoren. De resultaten kunnen verschijnen in de vorm van een wereldrapport. Het verzamelen van data is een internationaal gewaardeerde opdracht van het unesco Institute for Statistics (UIS) in Montreal, momenteel onder leiding van een Nederlandse directeur.

Capacity-building
Andere unesco instituten, zoals het IHE Institute for Water Education in Delft, het International Institute for Educational Planning (IIEP) in Parijs of het International Institute for Capacity Building in Africa (IICBA) in Addis Ababa richten zich op capacity-building, de (voortgezette) opleiding van ingenieurs, beleidsmakers of leraren.

Waar gewenst en mogelijk legt unesco universele standaarden vast in internationale aanbevelingen of bindende verdragen, zoals bijvoorbeeld over Werelderfgoed, bio-ethiek of de diversiteit van culturele uitingen.

Binnen unesco, en speciaal binnen het domein Wetenschappen bestaat een aantal programma’s, zoals het International Hydrographical Programme (IHP) of Management on Social Transformation (MOST), om enkele grote vraagstukken gericht te benaderen.