UNESCO-school certificaat voor 7 scholen
Document acties
7 scholen traden onlangs officieel toe tot het mondiale netwerk van UNESCO-scholen

Tijdens een Nationale Bijeenkomst unesco-scholen in de Haagse Hogeschool op 9 juni jl. ontvingen de volgende scholen het unesco-school certificaat:
ROC/MBO:
- ROC A12- Ede
- Mondriaan – Den Haag
- AOC College Oost - Twello
Voortgezet onderwijs:
- Chr. College Nassau-Veluwe - Harderwijk
- Maaswaalcollege – Wijchen
- Carolus Clusius College – Zwolle
- Porta Mosana College - Maastricht
De scholen traden daarmee officieel toe tot het mondiale netwerk van unesco-scholen. Een unesco-school zet zich in op terreinen als vrede, cultureel erfgoed, mensenrechten, of duurzame ontwikkeling. Jonge mensen worden zo uitgenodigd zich actief op te stellen, om te beginnen in de school zelf.
Steeds meer scholen willen het unesco-gedachtegoed van internationale verbondenheid en solidariteit een centrale plek geven in hun onderwijs. Het netwerk van unesco—scholen bestaat in Nederland momenteel uit 17 scholen in het voortgezet onderwijs, mbo, en het hoger onderwijs.
Op de bijeenkomst werd ook aandacht besteed aan een systeem van kwaliteitsborging. Omdat er bij scholen een behoefte bestond aan een onderscheidend kwaliteitslabel, hebben de Nationale unesco Commissie, de Projectgroep unesco-scholen en het unesco-scholennetwerk een kwaliteitskader ontwikkeld. Dat maakt duidelijk waar de scholen voor staan en helpt ze een kwalitatief hoogwaardig onderwijsaanbod te ontwikkelen rond unesco-doelen. Het kader geeft vooral richtlijnen en concrete voorbeelden van lesmaterialen. Essentieel voor een unesco-school is dat deze zelf de preciese invulling bepaalt van unesco-doelen en -activiteiten.
Voor het kader werd gebruik gemaakt van het unesco schoolprofiel. Dat profiel is ontwikkeld door de Nationale unesco Commissie en o.a. het Europees Platform, en legt uit wat een unesco-school is en hoe een school een unesco-school kan worden.











